A ’cruthachadh sealladh tarraingeach

Faic cuideachd: A ’conaltradh an lèirsinn

Gus stiùireadh gu h-èifeachdach, tha e riatanach luchd-leantainn a bhith agad. Is e prìomh phàirt de bhith a ’faighinn luchd-leantainn a bhith a’ cruthachadh agus a ’conaltradh lèirsinn làidir a tha a’ ciallachadh gu bheil feadhainn eile iarraidh a leantainn far am bi thu a ’stiùireadh.

Tha seo gu sònraichte cudromach ann a bhith a ’stiùireadh atharrachadh.

dè de na leanas a tha na dheagh chleachdadh nuair a bhios tu ag obair le neach-cleachdaidh a tha ro mhisneachail air a ’fòn

Ge bith an ann mar phàirt de phrògram atharraichte mòr a tha san amharc, no dìreach airson mìneachadh far am feum a ’bhuidheann a dhol an ath rud, tha lèirsinn na phàirt chudromach de cheannas.



Tha an duilleag seo a ’mìneachadh barrachd mun phròiseas de bhith a’ cruthachadh aon, agus cuideachd a ’bruidhinn air mar a nì thu e làidir dhut fhèin agus do dhaoine eile.


Cho cudromach sa tha sealladh

An duilleag againn air A ’buileachadh atharrachadh a ’toirt seachad cuid de dh’ innealan agus dhòighean-obrach a chuidicheas le riaghladh atharrachaidh, a ’toirt a-steach mìneachadh air cuid de na h-adhbharan a tha prògraman atharrachaidh a’ fàiligeadh. Tha na h-ochd adhbharan airson Kotter airson fàiligeadh ann am prògraman atharrachaidh, air a tharraing bhon eòlas aige ag obair le buidhnean thar grunn bhliadhnaichean dìth sealladh agus fo-chonaltradh an t-sealladh .

Ann am faclan eile, tha dhà de na h-ochd prìomh adhbharan airson gu bheil atharrachadh a ’fàiligeadh co-cheangailte ri bhith a’ cruthachadh agus a ’conaltradh an t-sealladh.

Tha a h-uile atharrachadh soirbheachail mòr a chunnaic mi, mar phàirt dheth, sealladh atharrachaidh


Iain Kotter

Tha e duilich, mar sin, a bhith a ’daingneachadh cudromachd cruthachadh agus conaltradh sealladh soilleir agus làidir.


Dè a th ’ann an lèirsinn?

Tha lèirsinn, aig an ìre as sìmplidh, na dhealbh de far am feum a ’bhuidheann, buidheann no neach a bhith, no càite a bheil e a’ dol.



Sealladh atharrachaidh vs aithris lèirsinn


Gu tric bidh aithrisean lèirsinn aig buidhnean.

An toiseach, chaidh iad sin a dhealbhadh gus sealltainn far an robh a ’bhuidheann a’ dol, agus gus brosnachadh a thoirt do luchd-obrach a leantainn. Ro thric, ge-tà, chan eil annta a-nis ach aithrisean trite de phrionnsapal farsaing nach eil a ’ciallachadh dad ann an cleachdadh.

Chan e seo cuspair na duilleige seo, a tha mu dheidhinn a bhith a ’cruthachadh seallaidhean fìor is brosnachail airson atharrachadh is leasachadh.


Sealladh atharrachaidh mar sin dealbh de choltas na buidhne no na buidhne às deidh na h-atharrachaidhean riatanach a bhith air an dèanamh.

Ach bidh seallaidhean atharrachaidh làidir cuideachd a ’mìneachadh dè as urrainn don bhuidheann a dhèanamh, agus dè na cothroman as urrainn dhi brath a ghabhail, às deidh na h-atharrachaidhean a choileanadh. Ann am faclan eile, tha an sealladh cuideachd a ’toirt a-steach an adhbhar airson an atharrachadh.


Bun-bheachdan lèirsinn chumhachdach is làidir

Tha dà eileamaid bhunasach de lèirsinn chumhachdach is làidir:

  • Tha e sìmplidh agus furasta a thuigsinn.



    Mas fheàrr, nuair a thèid a sgrìobhadh sìos, cha bu chòir dha barrachd air leth-dhuilleag de phàipear a lìonadh, agus bheir e timcheall air 30 gu 60 diogan airson a mhìneachadh. Tha seo a ’ciallachadh gun urrainnear a chonaltradh gu sgiobalta agus gu h-èifeachdach, agus nas cudromaiche, tha e coltach gun tèid a chuimhneachadh agus a thoirt do dhaoine eile.

    Feumaidh e, ann am faclan eile, a bhith soilleir, mionaideach agus comasach a choileanadh, chan e aithris neo-shoilleir de phrionnsapal farsaing.

    Feumaidh daoine taobh a-staigh agus taobh a-muigh na buidhne a bhith comasach air tuigsinn gu soilleir cò ris a bhios a ’bhuidheann coltach no a nì iad aon uair‘ s gu bheil an lèirsinn air a choileanadh.

  • Tha e loidsigeach, ach tha e tarraingeach cuideachd.



    Tha sealladh cumhachdach loidsigeach: tha e reusanta, agus ag obair gu h-innleachdail. Feumaidh e, ge-tà, cuideachd tarraing mothachail a dhèanamh air na faireachdainnean. Ann am faclan eile, feumaidh e ‘grèim’ a thoirt air daoine, agus toirt orra a bhith ag iarraidh a leantainn, ach faodar a choileanadh gu soilleir agus tha e na rud reusanta a bhith ag amas air.

Bidh dearbh nàdar an t-seallaidh ag atharrachadh a rèir dè a dh ’fheumas atharrachadh. Dh ’fhaodadh e dèiligeadh ri daoine, àiteachan, teicneòlas, giùlan, no rudeigin eile gu tur. Bidh e an urra ri na dh'fheumas a 'bhuidheann a choileanadh.

Is e a ’bhuaidh a tha ann a bhith a’ toirt an dà riatanas seo còmhla gu bheil seallaidhean gu tric a ’toirt a-steach‘ beachdan mòra ’. Faodaidh iad sin a bhith nan atharrachaidhean mòra, farsaing, agus faodaidh e a bhith nas fhasa daoine a bhrosnachadh mu dheidhinn sin. Tha e cudromach cuimhneachadh, ge-tà, gur e uaireannan na h-atharrachaidhean as dùbhlanaiche ri dhèanamh, agus na beachdan as motha, an fheadhainn as lugha a tha coltach. Tha coltas ann gum bi lèirsinn stiùiriche math a ’toirt a-steach an dà chuid aig diofar amannan.



Seallaidhean ann am beatha làitheil


Bidh pàrantan a ’cleachdadh seallaidhean fad na h-ùine mar innealan gus toirt air a’ chloinn aca rudan a dhèanamh.

' Thig air adhart, feuch an cuir thu aodach ort, oir an-diugh tha sinn a ’dol a-mach a choinneachadh ri Susie agus John. Faodaidh reòiteag a bhith againn leotha ma tha thu luath. '

' Feumaidh tu an obair-dachaigh agad a dhèanamh ma tha thu airson a bhith nad lighiche-sprèidh nuair a dh'fhàsas tu suas. '

Tha iad sin a ’co-roinn na comharran airson a bhith sìmplidh, loidsigeach agus tarraingeach: chì an leanabh gu bheil iad comasach, ach bidh iad cuideachd a’ cur an cèill na tha an leanabh dha-rìribh ag iarraidh .

dè na trì seòrsaichean de ghrafaichean

A ’cruthachadh an t-sealladh

Is e aon de na rudan as duilghe mu bhith a ’cruthachadh sealladh gu bheil e gu tric gu math pearsanta. Tha e gu mòr na lèirsinn an stiùiriche fhèin.

Tha a ’bhuaidh tòcail a’ tighinn bho cho cudromach sa tha e don neach fa-leth, agus tha e duilich sin fhaighinn ma tha an lèirsinn air a dhealbhadh leis a ’chomataidh. Is e seo, gu dearbh, aon de na h-adhbharan gu bheil aithrisean lèirsinn gu tric cho gun chiall.

Ann an cleachdadh, tha e a ’ciallachadh gur e aon de na bunaitean ceannais gum feum thu do lèirsinn fhèin a chruthachadh. Gu mì-fhortanach, chan eil freagairtean furasta ann air mar as urrainn dhut seo a dhèanamh: chan eil pròiseas follaiseach ann, oir tha sealladh a ’tighinn bhon chridhe a bharrachd air an inntinn.

Ach, ma tha duilgheadas agad, is dòcha gum faigh thu a-mach gu bheil na ceistean sin gad chuideachadh gus smaoineachadh tro chuid de bheachdan.

  1. Dè tha cudromach dhut?

    Dè a gheibh thu às an leabaidh sa mhadainn? Carson a thig thu a dh'obair?

    Tha na ceistean sin cudromach, oir tha e duilich a bhith dealasach agus dìoghrasach mu rudeigin nach eil ùidh agad ann. Gus a bhith na lèirsinn làidir, feumaidh e a bhith na lèirsinn làidir cudromach dhut . Mar sin tha e deatamach gun tuig thu na tha gad fhàgail tic.

    Chan eil seo ri ràdh gum feum na tha cudromach dhut a bhith na lèirsinn dhut airson a ’chompanaidh. Ach feumaidh e a bhith cunbhalach, agus feumaidh tu a bhith dìoghrasach mu bhith a ’toirt air tachairt.

  2. Dè an duilgheadas a tha thu a ’feuchainn ri fhuasgladh, no na cothroman a tha thu airson brath a ghabhail?

    Feumaidh adhbhar a bhith ann airson a bhith ag iarraidh atharrachadh: carson a tha feum air?

    Mura h-eil fìor adhbhar ann airson atharrachadh, nas fhaide na ‘Tha mi airson mo chomharra a stampadh air a’ bhuidheann seo ’, is dòcha gum biodh e nas fheàrr smaoineachadh a-rithist. Tha prògraman atharrachaidh cruaidh, agus gu tric bidh iad a ’fàilligeadh. Cha bu chòir an gabhail gu aotrom. Tha e deatamach gum bi iad soilleir mu carson a tha iad riatanach gus dealas a chruthachadh annad fhèin agus ann an daoine eile.

    Duilgheadasan no chothroman?


    Tha e tòrr nas brosnachail smaoineachadh a thaobh chothroman, seach duilgheadasan.

    • Is e droch rudan a th ’ann an duilgheadasan, agus tha sinn airson gluasad air falbh bhuapa.
    • Tha cothroman nan rudan math: leigidh iad leinn barrachd a choileanadh.

    Mar sin le bhith ag ath-aithris an ‘duilgheadas’ agad mar ‘chothrom’ tha sin a ’cuideachadh le bhith a’ dèanamh atharrachadh sam bith a ’coimhead tòrr nas dòchasaiche, agus gu math nas lugha mar a bhith air do pheanasachadh.

  3. Cò ris a bhiodh a ’bhuidheann coltach a bhith comasach air brath a ghabhail air na cothroman sin?

    Chan eil seo gu riatanach mu na h-atharrachaidhean mionaideach a dh ’fheumar a dhèanamh, ach barrachd dealbh farsaing de na h-eileamaidean as cudromaiche de bhuidheann a tha a’ gabhail brath air na cothroman sin. Mar eisimpleir:

    • Feumaidh a ’bhuidheann a bhith na àite math airson obair do dhaoine bho raon farsaing de shuidheachaidhean, agus luach a chur air na diofar bheachdan agus sgilean a tha gach fear a’ toirt leotha.
    • Feumaidh sinn a bhith comasach air giùlan ar luchd-cleachdaidh a mhion-sgrùdadh ann an àm fìor, agus an uairsin a dhol an gnìomh na tha sinn ag ionnsachadh.

Beachd mu dheireadh

Chan fheum an sealladh a ràdh ciamar gluaisidh a ’bhuidheann bho‘ a-nis ’gu‘ an uairsin ’. Faodar sin a choileanadh gu tric ann an grunn dhòighean eadar-dhealaichte, agus chan eil a bhith a ’dol an sàs gu mionaideach na chuideachadh.

Is e an rud deatamach aig an ìre seo gum bi dealbh soilleir ann de choltas ‘an uairsin’, a ’toirt a-steach dè na cothroman ùra a dh’ fhosglas mar thoradh air. Faodaidh feadhainn eile a bhith an sàs anns an ‘ciamar’.

Airson tuilleadh mu ‘ciamar’, is dòcha gum faigh thu na duilleagan againn air Smaoineachadh ro-innleachdail agus Dealbhadh Gnìomh feumail.

Lean air adhart gu:
A ’conaltradh an lèirsinn
A ’leasachadh sealladh pearsanta: a’ mìneachadh soirbheachas