Lèirmheas #MTtalk: Let’s Talk L&D

#MTtalk Roundup: A ’riaghladh Buill Sgioba Sgìth

“Is e tiodhlac a tha ann an comas ionnsachaidh; tha an comas ionnsachaidh na sgil; is e roghainn a th ’ann a bhith deònach ionnsachadh.”



- Brian Herbert, ùghdar na SA

A bheil thu airson ionnsachadh?

Tha cuid de dhaoine an-còmhnaidh ag ionnsachadh. Tha ionnsachadh leantainneach dualtach a bhith na luach bunaiteach do leithid de dhaoine - tha iad an-còmhnaidh a ’coimhead airson cothroman gus barrachd eòlais a ghabhail a-steach, agus na leasanan fhaicinn ann an gnìomhan làitheil.



Bidh daoine ag ionnsachadh ann an iomadach dòigh, mar sin dè na stòran ionnsachaidh “achadh chlì”? Tha mi nam “oileanach shìorraidh,” agus tha na tha mi a ’roinn an seo stèidhichte air na dh’ fhiosraich mi fhìn, agus cuideachd air a bhith a ’bruidhinn ri agus a’ cumail sùil air daoine eile a tha cuideachd ag ionnsachadh gu bràth.



1. Bruidhinn ris a ’chloinn: mar inbhich, bidh sinn gu tric a ’smaoineachadh gu bheil fios againn tòrr a bharrachd na clann. Ach, a-nis agus a-rithist, cuiridh leanabh iongnadh oirnn le sealladh inntinneach, no le gliocas a tha coltach nas fhaide na na bliadhnaichean aige. Dèan e na chleachdadh a bhith a ’faighneachd do chlann air diofar chuspairean. Faighnich dhaibh dè a tha iad a ’smaoineachadh a tha ann an càirdeas, no dè na rudan as cudromaiche nam beatha. Is dòcha gun cuir na freagairtean aca iongnadh ort!

2. Cùm sùil ort fhèin: coimhead ort fhèin beagan nas reusanta. Nuair a tha thu an-aghaidh suidheachadh ùr no duilich, smaoinich air mar a dhèiligeas tu. Smaoinich air carson a ghabh thu ris mar a rinn thu, agus am b ’urrainn dhut no a bu chòir dhut a bhith air giùlan eadar-dhealaichte. Bidh iongnadh ort dè a bhios tu ag ionnsachadh le bhith a ’gleusadh a-steach agus a bhith an làthair nad bheatha fhèin.

3. Coimhead air nàdar / peataichean: tha nàdar làn de fhreagairtean is leasanan, ma tha cothrom agad tlachd fhaighinn agus coimhead air a ’bhlàr a-muigh. Cha leig thu leas a dhol air turasan fada no daor - dìreach cuir dheth na h-innealan agad agus suidhe sa ghàrradh agad no ann am pàirc agus coimhead air na h-eòin, na flùraichean, na craobhan agus fiadh-bheatha. Ciamar a tha a h-uile càil a ’trasnadh agus ag eadar-obrachadh? Nam biodh guth aig nàdar, dè a dh ’iarradh tu, agus am biodh dùil agad gum freagradh e?



4. Leugh: Cha b ’urrainn dhomh a-riamh liosta a sgrìobhadh mu ionnsachadh agus casg a chuir air leughadh! Leugh, leugh agus an uairsin leugh tuilleadh! Faodaidh leabhraichean a bhith nan stòr draoidheil de eòlas. Agus gu tric is e na rudan a leugh thu an dòigh as neònach airson a dhol a-steach nad inntinn aig àm a dh ’fheumas tu iad.

5. Aran fuine: no cèic! No ionnsaich cànan ùr, ionnsramaid ciùil, no àiteachadh craobhan bonsai… Ge bith dè a tha thu ag ionnsachadh, bidh am pròiseas a ’teagasg dhut barrachd air dìreach an sgil sònraichte sin.

Bruidhnidh sinn L&D

Anns a ’chat Twitter #MTtalk Dihaoine a chaidh, bhruidhinn sinn air ionnsachadh agus leasachadh. Cho-roinn mòran de chom-pàirtichean mar a dh ’ionnsaich iad bho dhiofar stòran. Seo na ceistean a dh ’fhaighnich sinn, agus taghadh de na freagairtean:

mar a lorgas tu àrdachadh sa cheud le dà àireamh

Q1. Dè na faireachdainnean a tha agad timcheall air L&D (dhut fhèin, do bhuill na sgioba, don bhuidheann agad)?



@PeculiarBeastie Tha mi dìoghrasach agus dealasach a thaobh ionnsachadh agus fàs mo sheata sgilean. Bidh mi a ’feuchainn ri diofar dhòighean ionnsachaidh a bhrosnachadh agus na tha mi air a lorg a bhrosnachadh gus daoine eile a bhrosnachadh agus ùidh ann an ionnsachadh cuideachd.

@BrainBlenderTec Tha e seasmhach. Tha mi nam oileanach sìorraidh agus mar sin bidh e gu tric mu dheidhinn daoine eile a bhrosnachadh gus ceum a-mach às na builgeanan aca agus rudan ùra fheuchainn, agus sa phròiseas ionnsaich rud no naoi!

Q2. Dè tha daoine sa bhuidheann agad a ’smaoineachadh air L&D, agus carson?

Ann an cuid de bhuidhnean, tha daoine air bhioran mu L&D agus tha iad airson ionnsachadh. Ann an cuid eile, chan eil uimhir. Ach, chuir na com-pàirtichean a leanas nar cuimhne dà fhìrinn chudromach:

@carriemaslen Gu tric is e buidseatan L&D a ’chiad fheadhainn a gheàrr iad, leis gu bheil e cho doirbh ROI dìreach a shealltainn air trèanadh. Ach tha sin a ’cur dìreach an teachdaireachd ceàrr!

@KansasSBDC Nuair a gheibh sinn eòlas air putadh air ais gu ionnsachadh agus leasachadh, feumaidh sinn faighneachd dhuinn fhìn dè a tha ga adhbharachadh mus urrainn dhuinn a dhol air adhart.

Q3. Cuin a tha L&D as èifeachdaiche / as lugha?

@goiuby Tha mi a ’smaoineachadh gu bheil L&D as èifeachdaiche nuair a thèid a dhèanamh gu deònach. “Faodaidh tu each a thoirt gu uisge, ach chan urrainn dhut òl.” Tha e cho èifeachdach nuair a tha e na obair micromanaged. Chan eil duine dèidheil air rudan a dhèanamh a dh'fheumas iad a dhèanamh!

@GodaraAR Tha e nas èifeachdaiche nuair a tha L&D “a’ tuigsinn ”tha an gnìomhachas agus na prògraman air an cruthachadh a rèir sin. Tha e cho èifeachdach nuair a thèid prògraman ionnsachaidh a chruthachadh nach eil a rèir a ’ghnìomhachais.

Q4. Dè na buannachdan agus na h-adhbharan a th ’ann an ionnsachadh fèin-stiùirichte, an coimeas ri ionnsachadh foirmeil aghaidh ri aghaidh?

@SayItForwardNow Tha buannachd aig ionnsachadh fèin-stiùirichte le bhith a ’toirt cothrom do dhaoine fa leth ionnsachadh aig an astar fhèin. Is e an ana-cothrom gu bheil sinn a ’call an cothrom ionnsachadh bho cho-aoisean fhad‘ s a tha sinn ag ionnsachadh còmhla.

@PG_pmp Cuidichidh ionnsachadh fèin-stiùirichte thu ag ionnsachadh uair sam bith, àite sam bith, nuair a tha e goireasach agus tha ùine agad. Cons: is dòcha gu bheil thu ag ionndrainn beachdan dhaoine eile a chluinntinn nuair a bhios tu ag ionnsachadh leat fhèin, an coimeas ri ionnsachadh ann an seiseanan buidhne / clas.

Q5. Dè an ìre ionnsachaidh fèin-stiùirichte a bhios tu a ’dèanamh, agus dè na dòighean / stòran a bhios tu a’ cleachdadh?

Mar a thionndaidh e a-mach, is toil le cha mhòr a h-uile com-pàirtiche againn ionnsachadh fèin-stiùirichte, ach bidh iad a ’cleachdadh diofar dhòighean agus àrd-ùrlaran.

@amber_bando Tha an t-ionnsachadh fèin-stiùirichte agam a ’toirt a-steach cùrsaichean e-ionnsachaidh, leughadh agus cruinneachadh fiosrachadh air cuspairean anns a bheil ùidh agam. Tha mi a ’faighinn a-mach gu bheil mi ag obair nas fheàrr mar neach-ionnsachaidh fèin-stiùirichte, oir is urrainn dhomh mearachdan a dhèanamh agus ionnsachadh bhuapa.

@TheCraigKaye Freagairt ghoirid: tòrr… Bidh mi ag ionnsachadh bho fhilmichean, telebhisean, Twitter, irisean, artaigilean, leabhraichean, naidheachdan, còmhraidhean, amharc air dreuchdan. Is urrainn dhuinn rud sam bith a chur gu litearra gu ionnsachadh practaigeach, goireasach.

Q6. Aig amannan, cluinnidh luchd-obrach aon rud ann an trèanadh ach chì iad manaidsearan a ’dèanamh rud eile. Carson a tha seo, agus dè am fuasgladh?

@MarkC_Avgi Ro thric, cha bhith an fheadhainn a tha ann an riaghladh a ’gabhail an ùine airson an trèanadh a dhèanamh iad fhèin, no cha do cheannaich iad a-steach do na bha an trèanadh a’ teagasg. Feumaidh riaghladh a bhith mar phàirt den phròiseas ionnsachaidh, cuideachd!

@GenePetrovLMC Tha dì-cheangal teòiridh / cleachdaidh cinnteach, gu sònraichte ann an àrainneachd obrachaidh. Feumar ath-rèiteachadh a dhèanamh. An dàrna cuid ùraich an teòiridh no dèan cinnteach gu bheil na h-obraichean a ’tuigsinn cho cudromach sa tha e a bhith ga dhèanamh san dòigh shònraichte sin.

Q7. Ciamar a tha do chompanaidh a ’tomhas buaidh phrògraman L&D?

@ sitpretty61 Is e an tomhas as sìmplidh agus nas earbsaiche ro-dheuchainn agus iar-dheuchainn air toraidhean agus ceumannan thar ùine. Tha mi a ’creidsinn gum bi measaidhean puist agus metrics ràitheil agus bliadhna ag innse dhut na dh’ fheumas tu a bhith eòlach. ROI sòisealta cuideachd.

@Singh_Vandana Tha diofar pharaimearan measaidh aig a h-uile buidheann. Gu ìre mhòr, tha a ’bhuaidh air a thomhas le ROI / fàs ann an gnìomhachas.

Q8. Ciamar a ghabhas buaidh phrògraman L&D a leasachadh?

@MicheleDD_MT Cuir crìoch air sgrùdadh mionaideach ro-làimh. Cuir a-steach prìomh luchd-ùidh. An e L&D am fuasgladh? Oftentimes chan eil. Leverage L&D far a bheil an comas as motha aige toraidhean a choileanadh.

Is toil leinn sin @JoynicoleM chleachd mi am facal “maighstireachd,” oir chan ann mu dheidhinn ionnsachadh a-mhàin a tha e, ach mu bhith a ’cleachdadh sgilean ùra. Thuirt i, “Glac ro-agus às dèidh ceumannan. Suidhich amasan buaidh fad-ùine agus lean ort. Chan e dìreach trì latha às deidh sin, ach trì mìosan agus trì bliadhna cuideachd. Cha bhith maighstireachd a ’tachairt sa bhad, agus bidh obair leanmhainn (eadhon le ùrachaidhean) a’ cumail an fhiosrachaidh buntainneach agus tarraingeach. ”

Q9. Dè cho onarach a tha thu nuair a tha thu a ’toirt seachad fios air ais mu chùrsa / gnìomhachd L&D?

Thuirt grunn chom-pàirtichean gu bheil iad brùideil onarach. Agus dh ’fhaighnich @MarkC_Avgi a’ cheist inntinneach, “A bheil thu brùideil ma dh'fheumas tu d’ ainm a chuir ris a ’mheasadh? Tha mòran dhaoine nach eil cho brùideil nuair a thèid na beachdan aca a chomharrachadh leotha. ”

Chòrd e rinn gu mòr @ ZalkaB’s dòigh-obrach. Thuirt i, “Tha fios agam gu bheil duilgheadasan aig cuid de dhaoine fios air ais a thoirt seachad mura h-eil e gun urra. Tha eagal orra ciamar a thèid fhaicinn mura h-eil fios air ais deimhinneach. Is toil leam fios air ais fhaighinn bho dhaoine, oir tha e a ’toirt cothrom dhomh ruighinn a-mach agus cabadaich riutha airson tuilleadh fiosrachaidh agus mìneachadh, ma tha feum air.”

Q10. Smaoinich mun phrògram no bùth-obrach L&D as fheàrr a fhritheil thu. Dè a rinn e cho cuimhneachail?

@Yolande_MT Bha cuid de na seiseanan as cuimhneachail math dìreach air sgàth gu robh mi deiseil airson ionnsachadh.

@snowarriors_lou Thug am prògram a tha a ’tighinn nam inntinn orm a bhith nas fèin-mhothachail (chun na h-ìre gu bheil mi gu math fèin-bhreithneachail, deimhinneach agus àicheil, deòir aig amannan). Bha meòrachadh deatamach, agus ag obair ann an co-obrachadh leis a ’chòrr den bhuidheann.

Gus na tweets gu lèir a leughadh, thoir sùil air cruinneachadh Wakelet den chat seo, an seo .

A ’tighinn suas

Bu mhath le mòran dhaoine na sgilean suidheachadh amasan agus riaghladh ùine aca a leasachadh. Anns an ath #MTtalk againn bidh sinn a ’bruidhinn mu na rudan a tha thu airson tòiseachadh a’ dèanamh A-NIS . Anns a ’chunntas Twitter againn an t-seachdain seo, bu mhath leinn faighinn a-mach dè a bha thu airson a dhèanamh airson ùine mhòr, ach tha thu air a bhith a’ cur dheth tòiseachadh. Feuch an bhòt thu anns a ’bhòt Twitter againn, an seo .

Goireasan

Anns an eadar-ama, seo cuid de ghoireasan a ’buntainn ri L&D èifeachdach. (Thoir fa-near, chan eil cuid de na goireasan gu h-ìosal rim faighinn ach gu h-iomlan do bhuill na Club Innealan Inntinn .)

  • Modail Measaidh Trèanaidh Ceithir-ìrean Kirkpatrick
  • Dè cho math 'sa tha thu a' leasachadh do dhaoine?
  • Ionnsachadh fèin-stiùirichte
  • Mar a bhith nad mhodal deagh dhreuchd
  • A ’meudachadh buaidh trèanadh foirmeil
  • A ’faighinn a’ bhuannachd as motha bho phrògraman trèanaidh
  • Trèanadh air-loidhne
  • 8 Dòighean air prìomhachas a thoirt don leasachadh proifeasanta agad
  • 8 Dòighean air na cumhachdan amharc agad a leasachadh
  • Modail Dreyfus de Togail Sgilean
  • Ionnsachadh stèidhichte air sgrùdadh cùise