A ’taisbeanadh dàta

Faic cuideachd: Grafaichean agus Clàran

Cuin agus ciamar a bu chòir dhut dàta a chleachdadh ann an taisbeanadh?

Is e am freagairt gum bu chòir dhut figearan is àireamhan a chleachdadh nuair a bheir iad seachad an fhianais as fheàrr gus taic a thoirt don argamaid agad, no gus do sgeulachd innse. Ach tha e nas duilghe ciamar a thèid an dàta sin a thaisbeanadh.

Chan eil ùidh aig mòran dhaoine ann an clàran àireamhan, agus is dòcha gum bi e doirbh dhaibh grafaichean a thuigsinn. Ciamar a chuidicheas tu iad gan coiseachd tron ​​dàta?



Chaidh an duilleag seo a dhealbhadh gus do chuideachadh le bhith a ’freagairt na ceist sin le bhith a’ mìneachadh cuid de riaghailtean sìmplidh airson a bhith a ’taisbeanadh dàta.


Cuimhnich gu bheil thu ag innse sgeulachd don luchd-èisteachd agad

Tha a h-uile taisbeanadh mar chothroman sgeulachd.

Tha mac an duine air a bhith dìcheallach, thar milleanan de bhliadhnaichean de mean-fhàs, gus sgeulachdan a mhealtainn agus freagairt a thoirt dhaibh. Tha e nas fheàrr obrachadh leis, gun a bhith a ’sabaid ris, oir ma dh’ innseas tu sgeulachd don luchd-èisteachd agad, tha iad dualtach èisteachd gu math nas faiceallach, agus cuideachd gluasad a dh ’ionnsaigh co-dhùnadh loidsigeach: an lèirsinn ris a bheil thu a’ feuchainn rin stiùireadh.



Cho luath ‘s a thuigeas tu seo, bidh a’ cheist mu bhith a ’cleachdadh dàta a’ tuiteam na àite: tha e airson fianais a thoirt seachad air mar a bhios an sgeulachd agad a ’leudachadh.

Cleachd dàta airson an sgeulachd innse


Chan eil thu a ’taisbeanadh dàta mar sin, tha thu a’ cleachdadh dàta gus do chuideachadh le bhith ag innse do sgeulachd ann an dòigh nas brìoghmhoire.

Tha seo a ’ciallachadh nuair a thèid iarraidh ort dàta a thaisbeanadh, bu chòir dhut a bhith a’ faighneachd dhut fhèin:

'' Dè an sgeulachd a tha san dàta seo? ',

Agus an uairsin

'' Ciamar as fheàrr as urrainn dhomh an sgeulachd seo innse don luchd-èisteachd agam? ''


Tha dealbh ag innse mìle facal

Tha 90% den fhiosrachadh a chaidh a chuir chun eanchainn lèirsinneach agus tha còrr air 90% de chonaltradh daonna lèirsinneach. Le bhith a ’giullachd teacsa feumaidh ar brains obrachadh gu math nas duilghe na nuair a bhios iad a’ giullachd ìomhaighean. Gu dearbh, faodaidh an eanchainn fiosrachadh dealbhach a phròiseasadh 60,000 uair nas luaithe na fiosrachadh sgrìobhte.

Tha fìrinn mhòr anns an abairt ‘tha dealbh ag innse mìle facal’. Is dòcha nach e mìle a th ’ann gu litearra, ach gu tric tha e mòran nas fhasa dealbh a chleachdadh na bhith a’ toirt cunntas air fiosrachadh àireamhach ann am faclan.



Dh ’fhaodadh gum bi an dàta fhèin air leth cudromach, ach às aonais taisbeanadh lèirsinneach den dàta sin, dh’ fhaodadh a bhuaidh (agus mar sin an teachdaireachd agad) a chall.

Tha mòran dhaoine air an t-saoghal nach eil ga fhaighinn furasta àireamhan a thuigsinn.

Tha mòran dhaoine ann cuideachd a chuireas dheth ma sheallas tu figearan dhaibh ann an clàr. Ach ma thaisbeanas tu dàta ann an graf no clàr-cearcaill, nì thu riochdachadh dealbhach den dàta. Tha e ga dhèanamh nas fhasa na h-àireamhan a thuigsinn. Bidh gluasadan agus cuibhreannan a ’fàs nas fhollaisiche.

Beachdaich air an t-seata dàta seo:

Reic
1d Qtr 7.5
2na Qtr 3.1
3mh Qtr 1.5
4mh Qtr 1.1



Eadhon airson na h-àireamhan fìor, is e a ’phuing sa bhad dìreach gu bheil tòrr a bharrachd reic anns a’ chiad ràith. Dh'fheumadh tu beagan a dhèanamh cuir ris agus roinneadh gus obrachadh a-mach na dàimhean eadar na ceithir àireamhan. Feumaidh e cuideachd tòrr a bharrachd fòcas gus am fiosrachadh a leughadh agus a ghabhail a-steach san cruth seo.

A-nis beachdaich air an aon dàta ann am pàipear cearcaill:

Eisimpleir de chairt-cearcaill gus figearan reic ràitheil a nochdadh.

Tha e follaiseach sa bhad agus gu soilleir, eadhon dhaibhsan a tha a ’strì le àireamhan, gu robh còrr air leth de na reicean anns a’ chiad ràith, agus gu robh còrr air 75% anns a ’chiad dà chairteal.

sampaill de notaichean teacsa sìmplidh

A bharrachd air an sin, chan eil duine gu bhith a ’teannachadh bho chùl an t-seòmair gus na figearan agad a leughadh. Chì thu tòrr a bharrachd bho dhealbh.



Ach, agus tha seo cudromach, dèan cinnteach gu bheil an graf math.

Dèan cinnteach gu bheil an graf no a ’chairt agad tarraingeach gu lèirsinneach, gu bheil na bileagan uile soilleir, agus gu bheil thu air seòrsa iomchaidh de ghraf no de chairt a chleachdadh. Tha cruthachadh ghrafaichean an-còmhnaidh follaiseach agus faodaidh seo troimh-chèile adhbhrachadh. Bidh tòrr a bharrachd buaidh aig do theachdaireachd cuideachd ma thaghas tu an seòrsa graf no cairt cheart.

Airson tuilleadh mu dheidhinn seo, faic an duilleag againn air Grafaichean agus Clàran .


KISS: Cùm e sìmplidh, gòrach!

Nuair a tha thu math air staitistig, tha e uamhasach a bhith a ’dèanamh beagan anailis. Agus aon uair ‘s gu bheil thu air sin a dhèanamh, tha thu airson sealltainn dha na h-uile dè cho glic‘ s a tha thu, agus an obair a rinn thu.

Ach a bheil e na chuideachadh ann a bhith a ’dèanamh do phuing?

Na dèan?

An uairsin na bi ga thaisbeanadh.

Anns na cùisean (an ìre mhath tearc) nuair a nì thu sin gu dearbh feum mion-sgrùdadh fìor whizzy, feumaidh tu an uairsin faighneachd dhut fhèin an tuig a h-uile duine e. Agus, anns na làithean seo de thaisbeanaidhean gan postadh air an eadar-lìn, an tuig leughadair casual na sleamhnagan agad e nas fhaide air adhart?

A-rithist, mas e an fhreagairt ‘is dòcha nach eil’, na cleachd e.

Fàg a-mach e ...


Mura h-urrainn dhut geàrr-chunntas a dhèanamh air an anailis agad ann an aon no dhà de sheantansan goirid agus soilleir, na cuir a-steach e.


Tha e cuideachd a ’leantainn mura feum thu dàta a thoirt a-steach gus do phuing a dhèanamh, is dòcha gum biodh e nas fheàrr gun a bhith a’ dèanamh sin. Tha sleamhnag a tha dualtach mì-thuigse no troimh-chèile nas miosa na gun sleamhnachadh idir. Mar sin gearraich a-mach a h-uile dàta neo-riatanach agus cuir fòcas air na tha thu dha-rìribh a ’feumachdainn gus do sgeulachd innse .

Cuimhnich air KISS: Cùm e sìmplidh, gòrach.


Comharraich na prìomh fheartan gus na seallaidhean a tharraing a-mach

Chan eil sinn a ’moladh gum bu chòir dhut‘ balbh sìos ’An taisbeanadh agad, ach chan eil cron sam bith ann a bhith a’ soilleireachadh nam prìomh fheartan, a bharrachd air a bhith a ’gearradh a-mach dàta neo-riatanach.

Osbarr a-rithist gu bheil thu a ’cleachdadh nam figearan reic bho na ceithir chairteal mu dheireadh. Tha thu airson na figearan fìor a nochdadh. Carson nach cleachd thu inneal comharrachaidh gus cuideam a chuir air gu bheil a ’chiad ràith nas motha na leth?

Le PowerPoint agus bathar-bog taisbeanaidh eile, faodaidh tu toirt air gach cearcall nochdadh air leth, mar a nì thu do phuing agus bruidhinn mu na lèirsinnean.

Cleachd am bathar-bog taisbeanaidh agad gus prìomh dhàta a shoilleireachadh agus do sgeulachd innse.

Faodaidh beagan cleachdadh cruthachail den teicneòlas do chuideachadh le bhith a ’soilleireachadh figearan sònraichte, agus a-rithist, an sgeulachd a dhèanamh nas soilleire.


Teachdaireachd dhachaigh

Gu h-iongantach, bu chòir an taisbeanadh agad de dhàta sam bith a dhealbhadh gus an còmhradh a ghluasad air falbh bhon dàta agus a-steach don lèirsinn agus an gnìomh a bu chòir a thighinn às.

Ann am faclan eile:

‘Dè thachair an sin? '

agus

‘Dè a tha sinn a’ dol a dhèanamh mu dheidhinn? '

Ma choimheadas tu air an taisbeanadh agad, an dàta agus a h-uile càil, agus nach eil e soilleir ciamar a gheibheadh ​​tu bhon dàta chun lèirsinn agus an uairsin an gnìomh, is dòcha gur e deagh bheachd a th ’ann coimhead air a-rithist.

Cuimhnich, is e an sgeulachd a tha cudromach ... agus an uairsin dè thachras mar thoradh air an sin.

Lean air adhart gu:
A ’sgrìobhadh do thaisbeanadh
Ag obair le taic lèirsinneach

ciamar a mhìnicheadh ​​tu èisteachd gnìomhach